Uczniowie klasy II uczestniczyli w projekcie  przygotowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci.

Realizacja projektu podzielona była na dwa etapy.● Jak gimnastykować wyobraźnię? ●Jak wspólnie zapracować na sukces? To tematyka z  pierwszego etapu.

Tematy zajęć z etapu drugiego: ●Ile kalorii jest w diecie sportowca?

● Jak z trójkątów zaprojektować strój sportowy?

● Jak oszacować budżet lodowiska? ● Jak obliczyć powierzchnię ringu? ● Jak obliczyć trasę maratonu?

● Jakie bryły kryją się w stadionie?

W sumie realizacja projektu zajęła nam 12 godzin lekcyjnych rozłożonych w czasie od października do kwietnia. Korzystaliśmy z przygotowanych scenariuszy,  filmów, prezentacji , kart pracy.

Przeważnie  pracowaliśmy w grupach . W  indeksach  uczniowie  zaznaczali postępy w  realizacji projektu.  Poszczególne zajęcia pokazały  zastosowanie matematyki w architekturze, projektowaniu mody, dietetyce,

ekonomii czy logistyce.